求職隨記（四）印度給研究生上課

很多人一講求職經驗，就喜歡講方法論、講模型、講技巧，但我今天想講點更真實的東西——發現自己的優勢。真正能幫你走遠的，往往不是你學了多少套路，而是你有沒有把自己放對位置。

我大一的時候去了匯豐。那次在匯豐銀行，有一個項目，參與的人一共三個：我，還有另外兩個“競爭對手”。我是清華的，另外一個是港大的，還有一個是劍橋的。說實話，除了我，他們兩個都挺優秀的，尤其是英文，是真的強，他們都是香港本土英文學校畢業的。

這個項目的背景是這樣的：匯豐銀行當時準備在2003 年開一個新的分行，需要做一些社會調查，讓我們學習如何調研、如何寫報告。于是，我們三個人被分成了一組。問題很快就來了——誰來當組長？

你猜是誰？肯定是我。

為什麼是我？原因一點都不高大上，甚至有點“無奈”。因為在這三個人里面，我的普通話最好。

這件事情放在今天看，其實挺諷刺的。我一直覺得自己普通話口音很重，錄影片的時候我都偷懶，用字幕來頂著，從來沒有認真檢查過字幕。后來我從抖音、小紅書自動生成的字幕里，已經非常清楚地感受到：我的普通話差到什麼程度。

但就是這樣一個我自己都嫌棄的普通話，在那個環境里，變成了我最大的優勢。為什麼？當你站在一個幾乎所有人都用英文溝通的環境里，你只要能把普通話講清楚，你就天然具備了一個“不可替代性”。

所以我后來越來越清楚一件事：只要你換一個環境，你原本的很多缺點，可能都會變成優點；你以為自己很普通、甚至不值一提的東西，在另一個場景里，可能就是你最大的優勢。

后來我又有過一次非常類似、但更極端的體驗。我去印度實習, 實習的公司名字叫Infosys, 印度第二大的IT 公司，福利待遇很好，我發現他們現在也在全球招募實習生，我老闆同時在一所非常有名的學校做客席教授，他邀請我給他們的 MBA 學生講課，你沒有聽錯，那一年我大二， 被要求去給他們的MBA 學生上課。 你要問我，我的優勢是什麼？

我可以很負責任地說，我是全印度最專業的毛澤東思想研究者，之一。

這話聽起來很夸張，但事實并不復雜。我實際上只上過半個學期的相關課程，僅此而已。但只要你把我放在印度，我立刻就成了專家，沒毛病吧。

這背后的邏輯，其實是一樣的。

你再換個角度想：如果深圳有一家公司，準備開發非洲市場，這時候來了一位肯尼亞大學的學生，給你分享肯尼亞的文化、政治背景和傳統社會結構，你覺得這家公司里的副總裁、總裁，會不會愿意聽？我相信是會的。在那個具體的目標下，這個人的“出身”和“背景”，本身就是稀缺價值。

所以我想說的是：想辦法讓自己走出去。不要總是盯著自己哪里不行，而是想清楚，你在哪個地方，能成為那個“會念經的和尚”。等你真的站到那個位置上，你會感謝現在這個愿意折騰、愿意換環境的自己。